Resumen

Objetivo: Identificar la preparación en el desempeño de la técnica del cateterismo epicutáneo en el perfil del egresado en la especialidad de Neonatología. Métodos: Se realizaron encuestas a Licenciadas de Enfermería en diferentes servicios de cuidados especiales neonatales de Ciudad de La Habana. Resultados: Se detectó no tener incluida esta técnica en el plan de estudio de la Licenciatura en Enfermería así como en los programas docentes de los cursos postbásicos de Neonatología. Conclusiones: Los resultados en general de la evaluación del desempeño de los profesionales de enfermería que laboran en los servicios de neonatología reflejan un insuficiente dominio y preparación, relacionado con la técnica del cateterismo epicutáneo y debe incorporarse este proceder al nuevo modelo pedagógico de Licenciatura en enfermería y cursos postbásicos para así mejorar la atención que se presta en estas unidades de atención neonatal.

Palabras clave: Cateterismo epicutáneo habilidades.

2009-03-19   |   1,278 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 24 Núm.2. Abril-Junio 2008 Pags. Rev Cubana Enfermer 2008; 24(2)