Fragmento

Sobre las competencias en la Educación Superior es mucho lo que se ha dicho y escrito, sin embargo aún existen muchas Universidades e Instituciones de Educación Superior que no han asimilado su importancia, o se resisten a implementarlas por la desafortunada cultura de no al cambio, que no es otra cosa que el temor a lo nuevo o el facilismo de no innovar para no tener que trabajar de formas diferentes, o hacer pequeños esfuerzos que redundan en beneficio de los procedimientos académicos y en los resultados obtenidos al lograr una formación más integral y más pertinente con la realidad del mundo actual y con las exigencias que hoy la sociedad le hace a la Universidad.

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2012-10-11   |   1,156 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 14 Núm.39. Septiembre 2012 Pags. 98-100 Rev Odontos 2012; 14(39)