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Martes 26 de septiembre 2017   BUSQUEDA
   
   
Lifshitz Guinzberg Alberto.
La enseñanza de la clínica en la era moderna
Inv Ed Med 2012; 1(4)  : 210-217

Resumen
 

El aprendizaje de la clínica abarca más habilidades y actitudes que conocimientos. Incluye la capacidad de recolectar información, interpretarla, incursionar en el razonamiento diagnóstico, terapéutico y pronóstico, dominar los procedimientos habituales de la práctica y ganar la confianza del paciente y su familia, así como aceptar la responsabilidad de su atención. La relación con la tecnología y con los auxiliares modernos de la educación, así como el abordaje conceptual contemporáneo forman parte de las cualidades del clínico del siglo XXI, que aprovecha los pacientes artificiales, los simuladores y los artefactos para ponerlos al servicio de los pacientes naturales.


Palabras clave: Competencia clínica; aprendizaje clínico; razonamiento clínico; pacientes artificiales; tecnología.
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