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INTRODUCCION La Organizacion Mundial de la Salud ha definido a la Salud Bucal como “la ausencia de dolor orofacial cronico, cancer de boca, úlceras bucales, defectos congénitos, enfermedad periodontal, caries dental, etc.' México, como país miembro de organismos internacionales como la OMS y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), se propone cumplir las metas 171 establecidas por estos organismos. La política de salud bucal en el periodo 2000- 2006 reconoce que en México las principales enfermedades bucales se encuentran todavía con una alta incidencia y prevalencia. Entre ellas destacan la caries dental y la enfermedad periodontal, que según el Plan Nacional de Salud (PNS) afectan a 90 y 70 % de la población. Los programas institucionales a nivel nacional, intensifican las actividades de salud bucal durante las Semanas Nacionales de Salud Bucal?. Con dichas políticas se espera ampliar la cobertura a la población y alcanzar las metas de alto impacto, que son disminuir la prevalencia de caries a los 6 años de edad al 50%, y obtener a los 12 años de edad un índice de dientes permanentes cariados, perdidos y obturados (CPOD) de tres.” Los indicadores clínicos han permitido medir la severidad de las enfermedades bucales así como los factores de riesgo. Éstos proporcionan un valioso instrumento para simplificar, vigilar y comparar la salud de las poblaciones.'? Algunas universidades, han hecho un gran esfuerzo por actualizar el perfil epidemiológico en Salud Oral de nuestra población, realizando y apoyando encuestas de Salud Bucal. *" La población escolar ha sido la más estudiada en nuestro país. Para la vigilancia de la patología bucal la OMS propone las siguientes edades: 5 06 anos, 12 años (edad de vigilancia internacional de la caries), 15 anos, 35a 44 anos y65a74 anos.’ OBJETIVO Comparar la prevalencia de caries, enfermedad periodontal e higiene bucal en pacientes atendidos en clinicas universitarias. MATERIA Y METODOS Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal durante el semestre agosto-diciembre del año 2014, mediante un muestreo estratificado obteniendo 390 pacientes, 220 de la Universidad Veracruzana (UV) y 170 de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ); la recopilación de la información fue mediante un instrumento que incluyó: ficha de identificación e índices epidemiológicos bucodentales (CPOD, IG, IHOS). Los datos se procesaron en el paquete estadístico SPSS versión 22, para la obtención de medidas de tendencia central, dispersión y variabilidad además de la prueba inferencial t student para datos independientes considerando p=0.05. RESULTADOS De los 390 pacientes que fueron incluidos en cuanto el CPOD se encontró una media de 3.64+1.13 en UAZ y 3.35+0.91 UV; la mayor prevalencia a nivel moderado en Zacatecas fue de 70.0% (119) mientras 80.9% (178) en Veracruz, presentándose el muy alto sólo en UV con 2.7% (6) así como el muy bajo para UAZ con 5.9% (10). Dentro de ambas universidades se encontró más de la mitad con ausencia de la inflamación; la inflamación leve, fue similar en la UAZ y UV siendo de 37.7% (63) y 35.0% (77), respectivamente. 172 Para la higiene se consideró el IHOS, arrojando un promedio de 0.91 +0.88 para la UAZ y en la UV 0.54+0.46. Al comparar la higiene con caries se encontró que para la UAZ el 45.88% (78) de CPOD moderado con IHOS bueno. Para la UV se presentó un porcentaje de 74.09% (163) con CPOD moderado e higiene buena. Respecto a la prueba t student para datos independientes, se determinó significancia estadística para el índice CPOD e IHOS, al comparar con ambas universidades (p=0.015 y p=0.000, respectivamente). DISCUSIÓN Los datos del Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Patologías Bucales (SIVEPAB) mostraron altos porcentajes de caries en estados que también fueron identificados en el presente estudio, de los meses de julio a septiembre del 2014 en el índice de CPOD en usuarios de salud de 5 a 99 años, Veracruz presentó un 5.6 % de caries con un CPOD de 11.0%, en comparación con Zacatecas con un 3.4% de caries con un CPOD de 7.2%.*” CONCLUSIÓN A pesar que las prevalencias de caries son altas en ambas universidades, se determinó que la mayoría contó con buena higiene, sin embargo se deben incrementar las medidas preventivas. Los retos en materia de educación de odontólogos es: 1) mejor planeación y normar la educación dental para la formación de recursos humanos; 2) instituir la prevención primaria y medidas de promoción de la salud como prioridades en la educación universitaria y 3) creación de profesionistas comunitarios. Los esquemas de educación dental en Universidades, Servicios Clínicos Sector Público y Privado, conforman un informe inexacto, en lo que se debe trabajar.

Palabras clave: caries enfermedad periodontal higiene bucal

2022-01-18   |   119 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 11 Núm.1. Julio-Diciembre 2016 Pags. 170-173 Rev Invest Cien Sal 2016; 11(Supl. 1)