Resumen

Introducción. La inequidad de género en el ámbito laboral en lo que se refiere a la exposición a riesgos psicosociales es una preocupación en México, así también, la desigualdad en la exposición considerando el nivel académico de los trabajadores.Objetivo. Estimar las prevalencias de los factores de riesgo psicosocial y su asociación con los factores sociodemográficos, sexo y escolaridad, en una empresa del sector comercial joyero en México. Método. Estudio de carácter descriptivo, correlacional, no experimental y transversal; el instrumento de medición fue el cuestionario establecido en la Norma NOM-035-STPS-2018; la muestra fue de 299 personas seleccionadas de manera no aleatoria de una población de 600. Resultados. Se encontraron porcentajes más elevados de los factores psicosociales: jornadas de trabajo y cargas de trabajo; se comprobó que a menor nivel académico del personal mayor es la percepción de jornada de trabajo( p < 0.001), además, las mujeres reportaron mayor carga de trabajo que los hombres  (p < 0.05). Conclusión. Se concluye que los trabajadores con menor nivel escolar tienen exposiciones a jornadas de trabajo más desfavorables que quienes cuentan con mayor nivel escolar, y las mujeres perciben mayor carga de trabajo que los hombres. En este sentido, la principal desigualdad en la empresa evaluada se puede atender considerando la exposición psicosocial jornada de trabajo por nivel educativo, y carga de trabajo por sexo.

Palabras clave: riesgos psicosociales impacto de los riesgos laborales bioestadística.

2023-05-05   |   288 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 10 Núm.20. Enero-Junio 2023 Pags. 10-17 REMESAT 2023; 10(20)