Completo

Introducción

La higiene oral es clave en la prevención de enfermedades bucales como caries, gingivitis y periodontitis, las cuales impactan negativamente en la salud y calidad de vida de los individuos (1) . Estas afecciones comparten factores de riesgo modificables con otras enfermedades no transmisibles, tales como el consumo de azúcar, tabaco, alcohol y una higiene deficiente, todos influenciados por determinantes sociales y comerciales subyacentes (2) . El Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) es una herramienta clínica ampliamente utilizada para evaluar la acumulación de placa y cálculo dental, permitiendo una valoración objetiva del estado de higiene bucal (3) . El biofilm dental, una estructura heterogénea compuesta por bacterias, restos de alimentos, células muertas, calcio y fosfatos, se adhiere a los dientes y encías y representa el principal factor en el desarrollo de gingivitis y periodontitis (4) . Una higiene bucal deficiente puede derivar en enfermedades periodontales, las cuales no solo afectan la cavidad oral, sino también la salud general, asociándose a condiciones como enfermedades cardiovasculares, diabetes, afecciones respiratorias y complicaciones gestacionales (5). En México, el Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Patologías Bucales (2009) reportó que las afecciones más comunes son caries, gingivitis y maloclusión (6) , lo cual coincide con lo señalado por la Organización Mundial de la Salud, que identifica estas patologías como las de mayor prevalencia a nivel global (7) . Dado lo anterior, resulta fundamental valorar la higiene oral y su evaluación clínica para establecer estrategias preventivas efectivas.

Objetivo

Evaluar la condición de higiene en los pacientes de la clínica mediante la categorización de los puntajes del IHOS y sus implicaciones en la educación para la salud oral con el fin de establecer un diagnóstico e instituir planes de promoción y educación para la salud que favorezcan o contribuyan al mejorar la higiene oral en lo pacientes de la clínica basados en los hallazgos.

Material y métodos

Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal en 994 pacientes que acudieron a la clínica de enseñanza de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Sinaloa (FOUAS). La muestra estuvo compuesta por 500 mujeres y 494 hombres, promedio de edad fue de 19 años, para evaluar la higiene bucal, se aplicó el Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) de Green y Vermillion, expresado como media aritmética, el puntaje total del IHOS individual se obtiene sumando los valores de los dientes evaluados y dividiéndolos entre el número de superficies analizadas . (8) Las categorías de higiene son: excelente (0.0), buena (0.1-1.2), regular (1.3-3.0) y mala (3.1-6.0). Los datos obtenidos fueron tabulados y graficados según los índices y variables de estudio, y posteriormente analizados mediante el software estadístico SPSS versión 26.

Resultados

La presente investigación incluyó una muestra de 994 pacientes que acudieron a la Clínica de enseñanza de la Facultad de Odontología de Universidad Autónoma Sinaloa durante el periodo académico 2023-2. La evaluación del estado de Higiene Oral Simplificado (IHOS), arrojó un promedio general de 1.56 lo que corresponde a un nivel de higiene clasificado como “regular”. Tabla 1. En cuanto al análisis por sexo, los hombres presentaron un promedio de IHOS de 1.57, mientras que las mujeres mostraron un valor ligeramente inferior de 1.56, sin diferencias estadísticamente significativas (p>0.05). Tabla 2. Al segmentar la muestra por grupos etarios se observaron los siguientes promedios de higiene oral: 1.37 en el grupo de 5 a 12 años, 1.54 en el grupo 13 a 19 años, 1.64 en el grupo de 20 a 29 años, 1.52 en el grupo de 30 a 49 años, y 1.54 en el grupo de 50 a 69 años. Estos hallazgos indican un incremento en los valores del índice conforme aumenta la edad hasta la tercera década de vida, seguido de una ligera disminución en los grupos de mayor edad. Tabla 3. Respecto a la clasificación clínica del IHOS, el 53.3% de la muestra presentó un grado de higiene “regular”, seguido del 39.7% con higiene “buena”, el 6.3% con higiene “mala” y únicamente el 0.6 % alcanzó el grado de higiene “excelente”. El análisis bivariado entre el grado de higiene y el sexo mostro que el grado “regular” fue predominante tanto en el grupo masculino (52.0%) como el femenino (54.6%), sin encontrarse una asociación estadísticamente significativa entre ambas variables (p>0.05)

Discusión

Los resultados de este estudio, con un IHOS promedio de 1.56 y predominio del grado “regular” en más del 50 % de la mues- tra, coinciden parcialmente con estudios previos. Martínez y colaboradores en el 2024 reportaron diferencias mínimas en la higiene oral entre sexos, lo que se refleja también en este trabajo (11) . En cuanto a la edad, el menor índice en niños y su aumento en adolescentes y jóvenes adultos coincide con lo descrito por Silva en 2022 (12) , quienes relacionan este cambio con mayor acumulación de biofilm. Asimismo, factores psicosociales y socioeconómicos, no incluidos en este estudio, pero destacados por González en el 2023 (13) , podrían influir en estas variaciones. El predominio del grado “regular” ya ha sido documentado en poblaciones institucionalizadas resultados de Khan y colaboradores en el 2023 (14) . Investigación realizada por Yu y colaboradores señalan que barreras como la desmotivación y falta de tiempo limitan el cuidado oral en jóvenes (15) . Se recomienda ampliar futuras investigaciones con variables psicosociales y desarrollar estrategias educativas orientadas a mejorar la higiene bucal, especialmente en grupos con mayor riesgo.

Conclusión

Los resultados evidencian que la mayoría de los pacientes evaluados presentó una higiene oral clasificada como “regular”, sin diferencias significativas entre sexos. La tendencia a un mayor índice de placa en adolescentes y adultos jóvenes resalta la necesidad de reforzar las estrategias de educación y prevención, particularmente en estos grupos. Se recomienda implementar intervenciones dirigidas que promuevan hábitos de higiene más efectivos para mejorar el estado de salud bucal de la población atendida.

Palabras clave: Higiene oral educación para la salud prevención clínica de enseñanza

2026-02-26   |   2 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 20 Núm.2. Julio-Diciembre 2025 Pags. 47-50 Rev Invest Cien Sal 2025; 20(2)