Autores: De Jesús Sánchez Alejandra, Suarez Bautista Saul José, Caracas Torales Myrna Sonia, González Delgado Germán Fernando, Velasco Pérez Alma Nydia, Castillo Méndez Adrián
Introducción
La caries dental es una enfermedad multifactorial caracterizada por la destrucción progresiva de los tejidos duros del diente, la cual de acuerdo con la OMS, constituye una de las patologías más comunes afectando entre el 60% y 90% de los escolares. En México, el Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Patologías Bucales (SIVEPAB) reporta un promedio de 3.2 dientes cariados por niño, siendo las poblaciones escolares de nivel socioeconómico medio y bajo presentan mayor riesgo. El presente estudio buscó evaluar la prevalencia de caries dental mediante el índice CPOD (dientes cariados, perdidos y obturados) en los alumnos de la primaria Gabriela Mistral, ubicada en el municipio de Río Blanco, Veracruz, con el fin de generar evidencia local que sirva de base para intervenciones preventivas.
Objetivos
General: Identificar la prevalencia de dientes cariados, perdidos y obturados en escolares de la primaria Gabriela Mistral, Río Blanco, Veracruz, en 2022. Específicos: Aplicar el índice CPOD para evaluar el estado de salud bucodental en niños de 6 a 13 años. Calcular los promedios de dientes cariados, perdidos y obturados. Analizar los resultados para identificar necesidades de intervención preventiva y restauradora.
Material y métodos
Diseño del estudio: descriptivo, transversal y epidemiológico. Población y muestra: se examinaron 117 niños de 6 a 13 años inscritos en la escuela primaria Gabriela Mistral. Tras aplicar criterios de exclusión (falta de consentimiento, ausencia el día del estudio o datos incompletos), la muestra final fue de 108 escolares. Procedimiento: la exploración clínica se realizó en las instalaciones de la escuela, en el marco de la experiencia educativa Desarrollo Odontológico Comunitario de la Facultad de Odontología de la Universidad Veracruzana. Se utili- zaron guantes, bata, cubrebocas, lámpara y material básico de diagnóstico estéril. Se aplicó el índice CPOD, registrando en cada niño el número de dientes cariados, perdidos y obturados. Análisis: los datos se procesaron en tablas y gráficas utilizando Microsoft Excel 2023. Se calcularon promedios por edad y el promedio general de CPOD. Aspectos éticos: la participación fue voluntaria y con consentimiento informado. Los datos se usaron únicamente con fines académicos, garantizando confidencialidad.
Resultados
La muestra estuvo conformada por 108 niños. Se registraron en total 487 dientes cariados, 45 dientes perdidos y 30 obturados. Se registraron en promedio 4.5 dientes cariados, 0.4 perdidos y 0.2 obturados por niño, con una edad promedio de 7 y 8 años. La edad con mayor número de dientes obturados fue 9 años. La edad con mayor pérdida dental fue 6 y 7 años. La incidencia de caries mostró una tendencia ascendente entre los 6 y 8 años, seguida de una disminución a los 9–12 años, y un repunte en los 13 años. Se observó que, a pesar del alto número de dientes cariados, el índice de dientes obturados fue muy bajo.
Discusión
Los resultados coinciden con los reportados por el SIVEPAB, donde la prevalencia de caries en escolares oscila entre 3 y 5 dientes cariados en promedio. En esta investigación, la cifra fue de 4.5, lo cual confirma que la caries sigue siendo un problema de salud pública en la región. En comparación con datos internacionales, donde los índices de obturación son más altos, en la escuela Gabriela Mistral se encontró una baja inter- vención restauradora (0.2 obturaciones por niño). Esto refleja barreras de acceso a la atención odontológica y falta de cultura preventiva. La mayor prevalencia en niños de 7 y 8 años coincide con la etapa de transición de dentición temporal a mixta.
Conclusión
La prevalencia de caries en los escolares de la primaria Gabriela Mistral fue elevada (4.5 dientes cariados por niño). Los índices de dientes perdidos y obturados fueron bajos, lo que refleja deficiencias en atención odontológica y programas preventivos. Es necesario implementar estrategias de promoción de la salud bucodental, educación en higiene oral y acceso a tratamientos restauradores para reducir la incidencia de caries en la población escolar.
Palabras clave: Caries dental índice CPOD escolares salud bucodental epidemiología
2026-03-02 | 4 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 20 Núm.2. Julio-Diciembre 2025 Pags. 108-110 Rev Invest Cien Sal 2025; 20(2)