Completo

Introducción

La salud bucal infantil constituye un pilar fundamental del bienestar integral, no solo por su implicación directa en el desarrollo físico del menor, sino también por su influencia en aspectos emocionales y sociales como la autoestima, la comunicación y la interacción con su entorno (1) . En este escenario, la figura materna emerge como agente clave en la toma de decisiones relacionadas con la atención odontológica, especialmente en contextos donde la madre asume el rol principal de cuidadora. Su participación no solo determina el acceso a servicios de salud, sino también la adopción de hábitos preventivos (2) . Diversas investigaciones han evidenciado que las deci- siones en salud no se sustentan exclusivamente en criterios clínicos o económicos. Por el contrario, responden a una compleja red de factores emocionales, sociales y culturales que configuran el comportamiento del individuo frente a la enfermedad y el cuidado (3-4) . En este sentido, la motivación se presenta como un proceso interno que orienta la conducta hacia objetivos que pueden beneficiar tanto al individuo como a su entorno (5) . Existe una relación directa entre el nivel de motivación del paciente y los efectos que esta tiene sobre su salud, lo que convierte a la motivación en un elemento central para comprender las dinámicas de atención y prevención (6-7) . Para abordar las motivaciones maternas en el contexto de la salud bucal infantil, se recurre al modelo teórico de la Pirámide de Maslow, el cual jerarquiza las necesidades humanas en distintos niveles: Según esta perspectiva, las necesidades de orden superior —como el reconocimiento y la autorrealización— solo se manifiestan con fuerza una vez que se han satisfecho las necesidades básicas —como la seguridad y la alimentación— (8-9) . Este enfoque permite interpretar el comportamiento en salud desde una visión integral, reconociendo que las decisiones maternas en torno al cuidado bucal infantil están profundamente influenciadas por el grado de satisfacción de sus propias necesidades, así como por su contexto social y emocional (10) .

Objetivos

Identificar las necesidades y tipos de necesidades maternas en la elección del odontólogo para atención bucodental infantil.

Material y métodos

Se trata de un estudio observacional, prospectivo, transversal, descriptivo realizado en una muestra de 31 madres. Los ins- trumentos para la recolección de datos fueron dos cuestionarios. El primer cuestionario que consta de 12 ítems cerradas precodificadas con varias alternativas de respuesta. Este cuestionario tiene la finalidad de conocer los datos generales de las madres de familia. Un segundo cuestionario de escala tipo Likert con 25 ítems en el cual se le dio un valor de respuestas, de 1-5 dado el mayor puntaje es más importante (5) y a menor puntaje nada importante (1). Este cuestionario tiene la finalidad de conocer las necesidades y tipos de necesidades de las madres de familia. Una vez recopilada la información se procesaron los datos en el programa estadístico de muestreo aleatorio simple.

Resultados

Los resultados demográficos perfilan a la población estudiada principalmente como mujeres mayores de 30 años (49%), casadas (55%), con estudios de preparatoria (32%), dedicadas a labores del hogar (46%), con parejas empleadas (81%) y con ingresos familiares mensuales superiores a 4,000 pesos (48%). Este perfil socioeconómico es relevante para la interpretación de los hallazgos. En cuanto a las necesidades, los resultados se alinean con la Pirámide de Maslow: • Necesidades Fisiológicas: El 68% de las madres considera llevar a su hijo(a) al odontólogo como parte de la salud general. • Necesidades de Seguridad: El 48% de las madres consideró el trato que recibe el menor como su motivación más importante para la selección del odontólogo. • Necesidades Sociales: El 45% de las madres encuestadas valora la reputación del dentista como criterio importante. • Necesidades de Reconocimiento: La experiencia del dentista (42%) y nuevamente su reputación (42%) son factores clave en la selección. • Necesidades de Autorrealización: El 52% de las madres encuentra la mayor satisfacción en que su hijo disfrute de la salud bucal y la considere un beneficio personal.

Discusión

Los hallazgos del presente estudio revelan que las decisiones maternas en torno a la atención odontológica infantil están pro- fundamente influenciadas por una jerarquía de necesidades que se alinea con el modelo de Maslow. La salud bucal es percibida como una necesidad fisiológica básica, lo que refuerza su importancia en la promoción de la salud integral. Asimismo, en el estudio Benavente et al. 2023 el trato recibido por el menor y la reputación del profesional reflejan necesidades de seguridad y afiliación, respectivamente, destacando el papel del vínculo emocional y social en la elección del odontólogo. La experiencia profesional y el prestigio se vinculan con el reconocimiento, mientras que la satisfacción personal por el bienestar del hijo representa una forma de autorrealización. Estos resultados sugieren que la práctica odontológica debe considerar no solo la competencia clínica, sino también factores psicosociales que influyen en la motivación materna. Integrar estos elementos puede fortalecer la relación profesional-paciente y mejorar la adherencia a tratamientos preventivos.

Conclusión

El estudio concluye que para que fomentar la salud dental es esencial que las madres estén motivadas hacia el logro de mejores condiciones de salud bucal. Esta motivación se refuerza cuando el odontólogo comprende las necesidades, creencias y expectativas de las madres, y reconoce que las personas actúan en función de sus propios intereses.

Palabras clave: Madre prescolar necesidades motivación

2026-03-03   |   5 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 20 Núm.2. Julio-Diciembre 2025 Pags. 121-123 Rev Invest Cien Sal 2025; 20(2)