Completo

Introducción

El tabaquismo constituye un desafío persistente para la salud pública mundial, al ser responsable de más de ocho millones de muertes anuales, incluyendo a más de un millón de personas no fumadoras expuestas al humo de segunda mano 1 . En el ámbito odontológico, se reconoce como un factor de riesgo determinante para periodontitis, retraso en la cicatrización, halitosis, lesiones potencialmente malignas y cáncer oral 2-4 . Por ello, los odontólogos tienen un papel clave en la prevención, detección y orientación de pacientes respecto al consumo de tabaco. Durante su formación profesional, los estudiantes de Odontología deben adquirir no solo conocimientos teóricos sobre las repercusiones del tabaquismo, sino también actitudes y habilidades prácticas que les permitan intervenir de manera efectiva en la promoción de la salud bucal y en la consejería para la cesación tabáquica 5 . Sin embargo, investigaciones recientes han señalado que el nivel de conocimiento, la seguridad en las intervenciones y la práctica clínica frente a pacientes fumadores son variables y, en muchos casos, insuficientes 6-8 . Estudios actuales muestran que, aunque los estudiantes reconocen los efectos nocivos del tabaco, existen limitaciones en el uso de estrategias de cesación y en la integración sistemática de la consejería breve en la atención odontológica 9-10 . 

Objetivos

Determinar los conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes del décimo semestre de Odontología frente al manejo del tabaquismo en la Universidad Veracruzana.

Material y métodos

Se diseñó un estudio observacional, descriptivo y de corte transversal, cuyo propósito fue analizar en un único momento el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes de Odontología del décimo semestre de la Universidad Veracruzana, región Poza Rica-Tuxpan, en relación con el manejo del consumo de tabaco en la práctica clínica. El enfoque metodológico fue cuantitativo, sustentado en la aplicación de un cuestionario estructurado y estandarizado. El universo de estudio estuvo constituido por los 54 estudiantes matriculados en el décimo semestre de la Licenciatura en Cirujano Dentista durante el periodo académico febrero-julio 2025. Se empleó un muestreo no probabilístico por conveniencia, en el que fueron incluidos todos los alumnos que aceptaron participar de manera voluntaria. La muestra final se integró por 49 estudiantes, lo que representa el 90.74% de la población total inscrita en dicho semestre. Este elevado porcentaje de participación aseguró una adecuada representatividad del grupo de estudio, por lo que no fue necesario realizar un cálculo muestral adicional. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado previamente validado por Díaz Reyes Rosalva en 2021 11 para abordar de manera específica las tres dimensiones de interés: conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con el manejo del tabaquismo en la consulta odontológica. El instrumento se conformó por preguntas cerradas de tipo Likert (con cinco opciones de respuesta: totalmente en desacuerdo, en desacuerdo, no estoy seguro, de acuerdo, totalmente de acuerdo) y preguntas de frecuencia (muy frecuentemente, frecuentemente, ocasionalmente, raramente, nunca). Asimismo, incluyó un apartado de datos sociodemográficos y reactivos específicos para cada dimensión evaluada. El cuestionario fue autoaplicado en modalidad presencial y los datos recolectados se organizaron en una base de datos para su posterior análisis estadístico, con el objetivo de describir la situación actual de los estudiantes respecto a la problemática estudiada.

Resultados

Los resultados evidenciaron que el 63% de los estudiantes desconoce técnicas de acompañamiento para la cesación tabáquica, aunque el 83.7% reconoce su responsabilidad pro- fesional en este ámbito. Se identificó un nivel limitado de se- guridad en el dominio de dichas técnicas: el 44.9% expresó incertidumbre, el 26.5% se consideró informado y cerca del 30% mostró posiciones extremas entre desconocimiento total y plena confianza. En cuanto a la actitud, predominó una disposición positiva hacia la prevención y el apoyo al abandono del tabaco; sin embargo, persistieron dudas sobre la preparación personal (36.7%) y la eficacia percibida de sus intervenciones (42.9%), lo que refleja barreras de carácter formativo. Respecto a la práctica clínica, el 61.3% reportó brindar ayuda activa de manera rara o nula. A la pregunta específica sobre ofrecer apoyo, el 42.9% indicó no hacerlo nunca, el 24.5% ocasionalmente, el 18.4% rara vez, el 12.2% con frecuencia y solo el 2% con mucha frecuencia.

Discusión

Los resultados muestran que, aunque el 83.7% de los estudiantes reconoce su responsabilidad en la cesación tabáquica, más del 60% desconoce técnicas de apoyo y la mayoría rara vez interviene en consulta. Esto evidencia una brecha entre actitud y práctica clínica, consistente con hallazgos nacionales e internacionales en estudiantes de odontología 12 .La literatura indica que la formación específica en cesación tabáquica mejora significativamente conocimientos, confianza y aplicación práctica, especialmente mediante metodologías activas como simulación y aprendizaje basado en casos 13,14 . Estos hallazgos sugieren la necesidad de reforzar el currículo con módulos de consejería breve, entrevista motivacional y seguimiento clíni- co, para que la actitud positiva se traduzca en intervenciones efectivas en la clínica odontológica.

Conclusión

Se encontró que la muestra estudiada posee conocimientos generales sobre la importancia de indagar y registrar el consumo, pero muestran limitaciones en la aplicación de técnicas específicas de deshabituación. En cuanto a las actitudes, predomina una disposición positiva y un reconocimiento de su responsabilidad profesional. En la práctica, el registro del hábito es frecuente, pero las acciones de apoyo y seguimiento al abandono son escasas, lo que evidencia la brecha entre la teoría y la clínica, lo que resalta la necesidad de enriquecer el currículo con estrategias que preparen a los futuros odontólogos para asumir un rol más activo en la prevención y control del tabaquismo.

Palabras clave: Tabaquismo conocimientos actitudes y prácticas

2026-03-06   |   4 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 20 Núm.2. Julio-Diciembre 2025 Pags. 194-196 Rev Invest Cien Sal 2025; 20(2)