La terminología actual de la "docencia".

Autor: Meyrán García Jorge

Completo

Hace algunos años citaron a los profesores titulares de oftalmología para que presentaran sus programas de estudio, para compararlos y establecer uno que fuera aprobado por las autoridades para ser usado por todas las instituciones en sus servicios de enseñanza. Resultó que solamente el maestro Puig Solanes llevó el suyo, otros dos profesores dijeron que seguían el del maestro Puig y el resto permaneció callado. El encargado de la reunión vio el único programa presentado y categóricamente dijo que ya estaba anticuado, que era completamente obsoleto y que era necesario hacer otro. El maestro Puig preguntó si existía algún prospecto en donde señalaran las normas actuales, que él desconocía, y les entregaron un folleto a cada profesor, citándolos en un mes. Al mes siguiente se presentaron y el único que llevó un programa fue el maestro Puig, el cual fue revisado por los encargados docentes, declarado como muy bueno y aceptado, para ser usado en todas las instituciones. El maestro Puig nos platicaba: "El programa fue exactamente el mismo, solamente cambié la terminología antigua por la nueva". Me di cuenta que en la docencia actual el profesor, el maestro, no debe enseñar y el alumno no debe aprender, esos son términos obsoletos. Ahora el maestro tiene la obligación de que el alumno debe: Administrar, adquirir, ampliar, aplicar, apoyar, capturar, catalogar, clasificar, conducir, conseguir, corroborar, declarar, desarrollar, descartar, desechar, diseminar, disponer, distinguir dominar, educar, ejecutar, elaborar, elegir, eliminar, enunciar, excluir, explicar, expresar, facilitar, generar, glosar, identificar, insertar, interpretar, levantar, manejar, obtener, ofrecer, optar, ordenar, organizar, orientar, preparar, promover, recibir, reconocer, recuperar, reproducir, seleccionar, suprimir, validar, verificar, ... sus conocimientos. Yo sigo muy atrasado, creo que debo enseñar todos mis conocimientos y experiencias a mis discípulos, para que ellos los aprendan y los practiquen, con la esperanza que logren saber más que yo, no sólo en la ciencia, sino también en el arte y en la cultura.

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2003-01-05   |   1,592 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 66 Núm.2. Abril-Junio 2003 Pags. 114. Rev Med Hosp Gen Mex 2003; 66(2)