Fragmento

El niño existe como unidad bio-psico-social en crecimiento y desarrollo; por su falta de madurez física y mental es más vulnerable a las agresiones que lo afectan; a menor edad, mayor riesgo de alteraciones negativas que pueden dar lugar a secuelas físicas y psicológicas difíciles de revertir. Los problemas que afectan a la sociedad influyen en forma primordial en la niñez; ésta es idealmente la etapa más rica y hermosa del ser humano, pero también es receptáculo directo de las carencias económicas, afectivas, culturales, sociales y otras más. Ya desde antes de nacer el ser humano se enfrenta a condiciones desfavorables; por ejemplo, el hijo de un embarazo no deseado, el de una madre adolescente, madre soltera, el de una alcohólica y/o drogadicta, el de una enferma o desnutrida y después, el que nace prematuro, el que nace en presidio, el niño huérfano, el abandonado, el discapacitado, el maltratado, el que padece enfermedades crónicas o malignas, el que vive en carne propia la violencia y muchas otras condiciones adversas que padece a lo largo de las diferentes edades pediátricas desde el nacimiento hasta el término del crecimiento y desarrollo, que en "promedio" se logra a los 18 años.

Palabras clave: .

2002-12-21   |   807 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 62 Núm.1. Enero-Marzo 1999 Pags. 60-69. Rev Med Hosp Gen Mex 1999; 62(1)