Escuela para padres: el funcionamiento familiar

Autores: Vargas Mendoza Jaime Ernesto, González Zaizar Carmen

Resumen

A 40 familias de una Guardería Infantil se les aplicó el cuestionario FF-SIL para evaluar su Funcionamiento Familiar y desarrollar un Programa de Capacitación. Sólo al 5% de ellas se les consideró como Disfuncionales. Los vectores con más bajo puntaje fueron los de Permeabilidad y Adaptabilidad, aspectos que se consideraron como ‘necesidades de capacitación’ para una intervención consistente en la programación de una conferencia sobre cada uno de estos temas. El FF-SIL se consideró como un instrumento útil para estos fines.

Palabras clave: Funcionamiento familiar capacitación de padres.

2009-03-04   |   1,323 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 3 Núm.1. Enero 2009 Pags. 19-22 Centr Regi Inves Psicol 2009; 3(1)