Resumen

Se reflexionó sobre la necesidad de analizar el dilema relacionado con la polarización de la discusión, en torno a la potencialidad de los enfoques cuantitativo y cualitativo, donde se destacó que el empleo de ambos procedimientos ayuda a corregir los errores propios de cada paradigma. También se enfatizó en que esta visión facilitará los cambios necesarios que deben operarse para la integración de la práctica metodológica del quehacer científico.

Palabras clave: Paradigma cualitativo paradigma cuantitativo polarización de la discusión.

2011-02-03   |   970 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 15 Núm.1. Enero 2011 Pags. 145-149 Medisan 2011; 15(1)