Resumen

Se realizó un estudio longitudinal, descriptivo y retrospectivo con el objetivo de conocer la efectividad del uso del software educativo para impartir Promoción de Salud (perfil de Logofonoaudiología) en la Facultad de Tecnología en el municipio Holguín, durante el curso 2007-2008 y el primer semestre de 2008-2009. El universo y la muestra quedaron constituidos por 87 casos, de ellos 75 estudiantes y 12 tutores. Se aplicaron los métodos de la encuesta y la entrevista, los resultados fueron plasmados en las tablas donde se relacionan las variables. Por primera vez, en el perfil se obtuvo el 100% de promoción en la asignatura objeto de investigación. La asistencia a la educación en el trabajo aumentó, así como, la realización de trabajos independientes orientados, hubo mayor calidad de las acciones de promoción y prevención en las áreas, por parte de los estudiantes de segundo a quinto año del Nuevo Modelo Pedagógico.

Palabras clave: Trastornos videos software promoción de salud.

2011-03-29   |   732 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 15 Núm.1. Enero-Marzo 2011 Pags. Corr Med Cient Holg 2011; 15(1)