El psicólogo educativo y su quehacer en la institución educativa

Autores: Arvilla Ropain Arnulfo Rafael, Palacio Orozco Lina Paola, Arango Gonzáles Claudia Patricia

Resumen

La función del psicólogo educativo, su contexto de actuación como profesional adecuado y como opción de formación son las ideas que genera este escrito, en donde se revisa por medio de un recorrido la psicología educativa, sus trascendencias, el campo de acción profesional en el ámbito educativo escolarizado o no escolarizado. Este trabajo es un momento del pensamiento que permite el proponer líneas de investigación o generar un espacio para intercambiar análisis respecto del rol del psicólogo educativo.

Palabras clave: Psicólogo educación rol trascendencia campo de acción.

2011-10-14   |   1,777 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 8 Núm.2. Diciembre 2011 Pags. 258-261 Duazary 2011; 8(2)