Resumen

El trabajo muestra de forma sintética, las metodologías, desarrollo y resultados de dos experiencias donde universidad-servicios-comunidad se vinculan de forma dinámica y flexible, en un proceso de dar y recibir mutuo. La primera experiencia se corresponde con acciones de capacitación a manera de enseñanza tutelar a médicos de familia que a su vez capacitan a líderes comunitarios con el objetivo de resolver de forma conjunta los problemas más apremiantes del barrio. En la segunda experiencia se realiza una investigación acción participativa para la sistematización de experiencias vividas por habitantes de un barrio con serios problemas socio-económicos y que está transitando por un proceso de animación social.

Palabras clave: Médicos de familia educación participación comunitaria medicina comunitaria. problemas sociales.

2003-02-19   |   1,504 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 25 Núm.1. Enero-Junio 1999 Pags. 7-15 Rev Cubana Salud Pública 1999; 25(1)