Autor: Díaz Martínez Luis Alfonso
Para que un programa de especialización médica o quirúrgica cumpla con los objetivos de formar especialistas con los conocimientos y habilidades propios del área específica de formación, estos deben incluir espacios académicos que permita que os residentes entren en contacto con la investigación. Este artículo de ensayo revisa las razones y evidencias que soportan esta afirmación, la cual no solo es relevante para la formación de los profesionales, sino para el desarrollo de actividades de información formativa al interior de las especialidades médicas y quirúrgicas.
Palabras clave: Educación médica investigación formativa especialidades médicas especialidades quirúrgicas.
2013-10-11 | 215 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 15 Núm.2. Agosto-Noviembre 2013 Pags. 98-101 MedUNAB 2013; 15(2)