Selecciona la revista para ver los artículos
| Necesidades de aprendizaje | 4,612 visitas |
| Concepciones teóricas en el diseño curricular de las especialidades biomédicas | 3,536 visitas |
| Instrumento para la evaluación y certificación del diseño curricular | 2,927 visitas |
| Plataformas didácticas como tecnología educativa | 2,287 visitas |
| Etnografía: | 1,485 visitas |
| Modelo de evaluación de un plan de estudios para las especialidades médicas y estomatológicas | 1,212 visitas |
| Caracterización del claustro de profesores de la especialdiad de MGI | 1,119 visitas |
| Los planes de estudio y programas de las especialidades médicas | 1,084 visitas |
| La maestría pedagógica, su relación con el modelo comunicativo de la enseñanza contemporánea | 1,055 visitas |
| Evaluación de la pertinencia del programa de la Maestría en Educación Médica | 786 visitas |
| La formación de educadores en salud y la pertinencia de la Maestría en Educación Médica | 710 visitas |
| Evaluación del módulo de Análisis de la situación de Salud de la especialidad en Medicina General Integral para venezolanos | 696 visitas |
| Propuesta de estrategia docente del Módulo Análisis de la Situación de Salud de la especialidad de Medicina General Integral para venezolanos | 513 visitas |
Nidia E Nolla Cao
- Originario de:
- Semblanza:
- Enfermedades tratadas:
- Curriculum:
¡Actualice sus datos!
Con el objetivo de difundir los datos actualizados de los autores a los pacientes, amigos, alumnos o colegas te invitamos a proporcionar o confirmar al menos su
nombre, correo y semblanza