Educación Médica Superior Vol. 23 Núm.3. Julio-Septiembre 2009 Págs. 1-149 13 artículos
- 1-14 Evaluación de la función docente según el desempeño de los profesores y la opinión estudiantil 932 visitas
- 15-26 Propuesta de competencias laborales para médicos que brindan servicios de atención médica en hoteles cubanos 859 visitas
- 27-37 Caracterización del examen estatal escrito en la especialidad de Medicina General Integral 983 visitas
- 38-44 Utilización de videos didácticos como innovación en la enseñanza de la toxicología 604 visitas
- 45-62 Criterios de evaluación de la variable 'pertinencia e impacto social' específicos para la carrera de Medicina 1,930 visitas
- 63-69 Contribuciones científicas del Programa de Maestría en promoción y educación para la salud 664 visitas
- 115-130 Detrás de la huella de la Educación Médica Superior 767 visitas
- 131-137 Manual de diagnóstico y tratamiento en Oftalmología 869 visitas
- 70-81 Fundamentos para la evaluación cualitativa de la formación de valores en carreras de la salud 1,043 visitas
- 82-95 Factores que intervienen en el proceso de formación de los profesionales universitarios de la salud 2,480 visitas
- 96-104 Las estrategias curriculares en la Educación Superior: 3,291 visitas
- 105-114 Proceso docente educativo: una visión para el profesor de la asignatura de Morfofisiología Humana (I 755 visitas
- 138-149 Plataformas didácticas como tecnología educativa 2,057 visitas
