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Leonardo Viniegra Velázquez

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La historia cultural de la enfermedad 7,189 visitas
La experiencia reflexiva y la educación 6,719 visitas
El camino de la crítica y la educación 4,638 visitas
Hacia un nuevo paradigma de la educación 4,336 visitas
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Competencia clínica del médico familiar en hipertensión arterial sistémica 3,642 visitas
Comparación de dos estrategias educativas en la lectura crítica de médicos residentes 3,402 visitas
El fetichismo de la tecnología 3,269 visitas
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Postura ante la educación y desarrollo de la aptitud en lectura crítica en profesores de cursos técnicos. 2,875 visitas
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¿La reflexión epistemológica es una característica de la actividad científica? 2,635 visitas
Efecto de una estrategia educativa sobre la lectura crítica de estudiantes de medicina 2,579 visitas
La lectura crítica de informes de investigación clínica en médicos residentes del IMSS de cinco especialidades. 2,482 visitas
Evaluación de la aptitud clínica de médicos residentes de medicina física y rehabilitación 2,447 visitas
El desempeño de profesores de Medicina como indicador de la influencia de un curso de formación docente 2,384 visitas
Aptitud para la lectura crítica de informes de investigaciones clínicas en médicos residentes del IMSS en Jalisco 2,367 visitas
Evaluación de la competencia clínica: ¿describir o reconstruir? 2,361 visitas
La formación de profesores de medicina. 2,347 visitas
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Papel de la discusión creadora en el aprendizaje de la lectura crítica de artículos científicos 2,274 visitas
El respeto a los intereses de los pacientes pediátricos 2,261 visitas
Persistencia del aprendizaje de lectura crítica en médicos residentes 2,235 visitas
Alcances de una estrategia educativa promotora de la participación en el desarrollo de la aptitud clínica y lectura crítica en residentes de cardiología, vinculando el uso apropiado de los informes de investigación 2,097 visitas
La aptitud para la interpretación de imágenes gamagráficas en residentes de medicina nuclear 2,030 visitas
Educación participativa y el desarrollo de la lectura crítica de textos teóricos en profesores. 2,027 visitas
Capacidad de lectura crítica de investigación clínica en grupos de residentes médicos 1,957 visitas
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La orientación del aprendizaje en la especialidad de pediatría 1,296 visitas
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Participatory education and the development of the critical reading of theoretical texts in professors. 1,009 visitas
El papel de las ideas en elconocimiento y las ciencias de la vida 919 visitas
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Evaluación de la aptitud clínica en residentes de medicina familiar 2,205 visitas
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Construcción y validación de un instrumento para evaluar la labor docente de asesoría en programas de maestría en el área de la salud 1,215 visitas
Discusión en pequeños grupos. 1,158 visitas
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Leonardo Viniegra Velázquez
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  • Teléfono:(52 55) 5627-6900
  • Dirección:Unidad de Investigación Educativa. Centro Médico Nacional Siglo XXI, IMSS. Av. Cuauhtémoc, Núm. 330 Col. Doctores 06720, México, D.F.
  • Correo:leonardo.viniegra@gmail.com
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